（新闻）实践“三个代表” 争当“时代先锋” 建设“教育强省”
----省教育厅机关及直属单位保持共产党员先进性教育活动全面展开


    根据省委的统一部署，省教育厅及直属单位保持共产党员先进性教育活动从1月下旬起全面展开。今天下午，省委教育工委、省教育厅召开机关和直属单位全体党员参加的动员大会。省委教育工委书记、省教育厅厅长侯靖方作动员报告，省委派驻教育厅先进性教育活动督导组组长吕汉夫同志对开展好先进性教育活动提出了要求。

    侯靖方同志在动员报告中强调指出，在全党开展保持共产党员先进性教育活动，是党中央在深入研究新世纪新阶段的形势、任务和党员队伍状况的基础上，着眼于在改革开放和发展社会主义市场经济的历史条件下，使我们党与时俱进、始终保持先进性而作出的战略决策；是保持党的先进性、提高党的执政能力、巩固党的执政基础的重要举措；是实现全面建设小康社会宏伟目标、推进中国特色社会主义伟大事业的重要保证；是加强党的基层组织建设、提高广大党员素质、推进党的建设的一项基础性工程；是近年来全党学习实践“三个代表”重要思想的继续和深化。省委教育工委、省教育厅机关是我省教育管理的职能部门。机关党员干部特别是党员领导干部，既是省委、省政府教育工作决策的参谋者、执行者和决策落实的组织者，又是服务各级基层教育部门、服务群众、密切党群干群关系的桥梁和纽带。厅机关党员的素质如何，执政意识、领导能力如何，能不能体现先进性、时代性，把握规律性，富有创造性，直接关系到“三个代表”重要思想在各级教育基层部门的落实，关系党的教育路线方针政策和省委、省政府重大教育决策的贯彻实施，关系全省教育事业改革发展稳定的全局。只有扎扎实实开展先进性教育活动，切实转变职能、转变作风、提高素质、强化服务、提高效率，才能使我们更好地担负起时代和人民赋予的重任，更好地履行省委、省政府赋予的职能，保证我省教育事业的持续健康快速发展。

    侯靖方同志指出，教育厅机关和直属单位有２７个支部（总支），在职党员４０３名，其中机关党员１１７名，占机关干部总数９２.９％；九个直属单位中有党员２８６名，占干部职工的５２.０％。应该说，大多数支部（总支）组织建设状况是好的，党员思想素质是高的，比较好地发挥了基层组织的战斗堡垒作用和党员的骨干带头作用。但也应当看到，有一些党员同志在理念、知识、能力、作风方面还存在一些问题，有的不重视理论学习，政治素养不高；有的对自己要求不严，党员意识不强；有的服务意识不够，先锋模范作用不明显。所有这些问题，都要通过这次教育活动认真加以解决。

    侯靖方同志提出，根据中央、省委的部署和要求，结合教育厅实际，厅机关及直属单位先进性教育活动从今年1月份开始，主要分学习动员、分析评议、整改提高三个阶段进行，到6月份基本结束。教育活动的总体要求是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神以及省委的部署，紧密联系我省改革发展稳定和教育工作实际以及机关党员队伍思想现状，以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容，组织广大党员学习贯彻党章，坚定理想信念，坚持党的宗旨，增强党的观念，发扬优良传统，认真解决党员和党组织在思想、组织、作风以及工作方面存在的突出问题，促进影响教育改革发展和校园稳定，特别是涉及群众切身利益问题的解决，不断增强党员队伍和党组织的创造力、凝聚力和战斗力，为我省实施“八八战略”、打造“平安浙江”、建设“教育强省”做出新贡献。教育活动的主题是：“实践‘三个代表’，争当‘时代先锋’，建设‘教育强省’”。

    侯靖方同志要求，各支部和单位一定要认真学习中央和省委的有关精神，深刻领会中央的决策精神，充分认识开展教育活动的重要意义，切实把思想和行动统一到中央和省委的部署和要求上来。要切实加强领导，按照《省委教育工委、省教育厅关于开展保持共产党员先进性教育活动的实施方案》的要求，认真剖析本单位党员在思想、工作、作风方面存在的突出问题，坚持理论联系实际、务求实效，正面教育为主、认真开展批评与自我批评，发扬党内民主、走群众路线，领导干部带头、发挥表率作用，区别情况、分类指导，探索创新、形成特色的工作指导原则，制定教育活动实施方案，扎实、有效地开展教育活动。在工作中，既要严格按中央和省委确定的方法步骤认真抓好教育活动，做好“规定动作”；又要联系本部门本单位的实际，积极探索党员教育的新方法新途径，探索符合部门实际、丰富多彩、行之有效的活动载体，设计好“自选动作”。在集中学习教育活动期间，要围绕以“实践‘三个代表’，争当‘时代先锋’，建设‘教育强省’”为主题认真组织开展好“八项”主题活动：开展一次“落实‘三真’、关爱基层”活动；举办一次厅机关和直属单位全体党员参加的形势报告会；组织一次以“实践‘三个代表’，争当‘时代先锋’，建设‘教育强省’”为主题的讨论会；上一堂以“党的执政能力建设与党员先进性”为主要内容的党课；开展一次由机关党员参加的赴革命老区接受革命传统教育为内容的党史教育活动；开展一次以“三服务”即服务群众、服务基层、服务社会为内容的支部创新活动；集中组织一次由机关优秀党员、新党员和近年新进的党员公务员参加的“塑造新时期机关党员先锋形象”座谈会；在直属单位召开一次党外群众参加的民主恳谈会。通过开展“八项”主题活动，拓宽党建思路，丰富活动内容，增强教育实效。各部门各单位也要根据自身特点，积极探索创新，开展形式多样、内容丰富的活动。要通过先进性教育活动，达到提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、推进各项工作的目的。

    侯靖方同志强调，搞好保持党员先进性教育活动，意义重大，影响深远。厅机关和直属单位的全体党员，一定要按照中央和省委的部署要求，以高度的自觉性和责任感、饱满的政治热情、求真务实的作风，扎扎实实地抓好先进性教育活动，为实施“八八战略”、打造“平安浙江”，建设“教育强省”提供坚实的政治和组织保证。

    动员大会之后，还召开了由机关和直属单位的支部书记、总支书记参加的教育活动组织工作培训会。省委教育工委副书记、省教育厅副厅长沈敏光同志在会上要求各支部、各单位，要牢牢把握教育主题，全面促进各项工作。把学习实践“三个代表”重要思想作为主线贯穿教育活动始终，坚持学习理论与改造世界观相结合，紧密联系思想实际，切实解决在保持共产党员先进性方面存在的突出问题；要把加强基层建设，争当“时代先锋”贯彻教育活动的始终，要着力解决党员和基层党组织存在的不适应和不符合的问题；要把推进“教育强省”建设、促进各项工作贯穿教育活动的始终，既不能脱离中心工作孤立地搞先进性教育活动，也不能因为工作忙而不认真抓先进性教育活动，用推动各项工作的实际成果来衡量和检验先进性教育活动的成效。会上，沈敏光同志还就先进性教育活动各个阶段、特别是学习动员阶段的主要工作进行了部署。

    据了解，为加强对先进性教育活动的组织领导，确保教育活动取得实效，省教育厅建立了厅机关及直属单位党员先进性教育活动领导小组和工作机构。省委教育工委书记、省教育厅厅长侯靖方任组长，省委教育工委副书记、省教育厅副厅长沈敏光、蒋胜祥任副组长。领导小组下设办公室，由机关党委、办公室、干部处、宣教处和纪工委办公室的同志，沈敏光同志兼任办公室主任。同时还建立和完善五项制度：一是领导责任制，明确支部（总支）的书记是本支部（总支）教育活动的第一责任人；二是领导联系点制度，委厅班子党员领导每位成员参加一个处室支部的学习，联系一个直属单位；三是委厅领导成员参加班子和支部双重民主生活会制度；四是定期集中学习活动制度，要求每个支部每周至少集中一个单位时间进行集体学习讨论或开展活动，确保集中学习时间不少于４０小时；五是检查督促制度，领导小组及办公室的同志在开展先进性教育活动各个阶段，要对各支部（总支）活动情况进行督促检查。