3月23至24日，2023中国远程与继续教育行业最具影响力年度盛会在京召开，我院院长李澎林带队参加。本届大会以“推进教育数字化战略行动 重塑教育新生态”为主题，来自普通高校、部队院校、高校网络教育学院、高校继续教育学院、高职等领域的千余位嘉宾和代表相聚北京共商远程与继续教育在教育数字化战略行动背景下，实现“人人皆学、处处能学、时时可学”的学习型社会的教育新生态的发展路径。

在会期间，李澎林院长在高校非学历教育发展高峰论坛上围绕“构建校地融合永康模式，推进继续教育高质量发展”作了主题演讲。他主要从“永康模式”的现实逻辑、内涵诠释、实践路径、经验启示四个方面进行分享。他介绍，“永康模式”是一种政产学三方协同的融合发展机制，是旨在破解地方转型发展中人才短缺问题的高素质产业技术人才本地化培养体系，是面向地方发展需求的定制式办学方式，是高等学校继续教育主动服务地方经济的高质量办学路径。他指出，“永康模式”是继续教育为县域人才供给问题提供了解决方案，可以成为高校服务地方的重要手段，也是继续教育高质量发展的路径之一。

本次大会上，我院再次获得“品牌影响力高校网络与继续教育学院”，由我院报送的《校地共建“浙江工业大学永康五金学院”的实践探索》案例，也荣获了优秀案例奖并入选“中国高校远程与继续教育优秀案例库”。

据悉，大会由中国成人教育协会、全国高校现代远程教育协作组、中国高等教育学会继续教育分会、全国高校教育技术协作委员会指导，中教全媒体主办，弘成教育协办。《现代教育技术》杂志、《继续教育研究》杂志作为学术支持单位共同支持大会召开。大会受到了教育部门领导、教育专家学者、高校领导、教师及教育企业大咖等高度关注和支持，有近百位专家学者、院长、行业大咖带来最专业、最深刻、最实用的精彩分享。