9月25日，教育部职业教育发展中心专家组一行5人来我院调研并座谈。学院党政领导班子、相关部门负责人参加调研座谈会。

专家组听取了学校及学院概况、学院关于学习型社会建设重点任务《高校学历继续教育“双结合”教学模式的探索与实践》的项目进展、建设举措、现状问题、下一步工作设想的介绍。

调研中，院长李澎林感谢教育部职业教育和成人教育司长期以来对学校及学院的关心和支持，表示学院将进一步贯彻落实党的二十大精神和习近平总书记关于继续教育与学习型社会建设的重要指示。他指出，立足学习型社会和服务地方经济的“主战场”，继续教育需要主动转变角色，以“主力军”的姿态助力学历继续教育改革创新，推动学历继续教育的高质量发展。

座谈会上，与会人员针对“数字化平台”、“质量保障及评价”、“过程管理”等专题模块展开座谈研讨。

据悉，浙江工业大学《高校学历继续教育“双结合”教学模式的探索与实践》入选2023年学习型社会建设（高等继续教育领域）重点任务名单。